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Normwertatlas SchulsportBewertungstabellen für den Schulsport

Sachsen-Anhalt: Bewertungstabelle Leichtathletik – Klassen 1/2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10

Für Sachsen-Anhalt finden Sie hier die im Atlas erfassten Bewertungsschwellen für Klassen 1/2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10. Die Tabellen zeigen je Disziplin und Geschlecht, welche Leistung eine Note erreicht; fehlende Kombinationen sind ausdrücklich gekennzeichnet.

Nicht amtlich. Maßgeblich sind die Vorgaben Ihres Landes und die Absprachen Ihrer Fachkonferenz.

Quellenstand: Sachsen-Anhalt: 2015.

Quelle: Sachsen-Anhalt. Stand: 2015. Einstufung: amtlich empfohlene Handreichung / Orientierungsfunktion.

2015er Abschlussfassung; ca. 115.000 anonymisierte Schülerleistungen wurden schuljahrgangs- und geschlechtsbezogen ausgewertet. Aktuelle LISA-Benotungshilfe verwendet Referenztabellen aus dieser Leistungsbewertung.

Ballwurf 200 g

Ballwurf 200 g: Bewertungstabelle nach Klasse
KlasseJungenMädchen
Note 1 (sehr gut)Note 2 (gut)Note 3 (befriedigend)Note 4 (ausreichend)Note 5 (mangelhaft)Note 1 (sehr gut)Note 2 (gut)Note 3 (befriedigend)Note 4 (ausreichend)Note 5 (mangelhaft)
5ab 35,00 mab 29,00 mab 23,00 mab 16,00 mab 11,00 mab 25,00 mab 20,00 mab 15,50 mab 12,00 mab 8,50 m
6ab 39,00 mab 33,00 mab 25,00 mab 19,00 mab 12,00 mab 28,00 mab 23,00 mab 17,00 mab 14,00 mab 10,00 m

Ballwurf 80 g

Ballwurf 80 g: Bewertungstabelle nach Klasse
KlasseJungenMädchen
Note 1 (sehr gut)Note 2 (gut)Note 3 (befriedigend)Note 4 (ausreichend)Note 5 (mangelhaft)Note 1 (sehr gut)Note 2 (gut)Note 3 (befriedigend)Note 4 (ausreichend)Note 5 (mangelhaft)
1/2ab 24,00 mab 20,00 mab 14,00 mab 10,00 mab 7,00 mab 16,00 mab 13,00 mab 10,00 mab 8,00 mab 5,00 m
3ab 29,00 mab 24,00 mab 18,00 mab 13,00 mab 8,50 mab 19,00 mab 15,00 mab 12,00 mab 9,00 mab 6,00 m
4ab 33,00 mab 28,00 mab 21,00 mab 15,00 mab 10,00 mab 23,00 mab 18,00 mab 14,00 mab 11,00 mab 8,00 m

Hochsprung

Hochsprung: Bewertungstabelle nach Klasse
KlasseJungenMädchen
Note 1 (sehr gut)Note 2 (gut)Note 3 (befriedigend)Note 4 (ausreichend)Note 5 (mangelhaft)Note 1 (sehr gut)Note 2 (gut)Note 3 (befriedigend)Note 4 (ausreichend)Note 5 (mangelhaft)
1/2ab 0,90 mab 0,85 mab 0,72 mab 0,60 mab 0,45 mab 0,85 mab 0,80 mab 0,70 mab 0,60 mab 0,50 m
3ab 0,98 mab 0,91 mab 0,79 mab 0,68 mab 0,55 mab 0,92 mab 0,87 mab 0,79 mab 0,67 mab 0,52 m
4ab 1,04 mab 0,96 mab 0,85 mab 0,71 mab 0,58 mab 1,00 mab 0,95 mab 0,81 mab 0,70 mab 0,57 m
5ab 1,09 mab 1,03 mab 0,91 mab 0,79 mab 0,67 mab 1,05 mab 0,98 mab 0,85 mab 0,74 mab 0,60 m
6ab 1,15 mab 1,08 mab 0,96 mab 0,84 mab 0,70 mab 1,09 mab 1,02 mab 0,90 mab 0,79 mab 0,65 m
7ab 1,20 mab 1,15 mab 1,00 mab 0,88 mab 0,80 mab 1,13 mab 1,07 mab 0,95 mab 0,84 mab 0,70 m
8ab 1,31 mab 1,23 mab 1,09 mab 0,97 mab 0,80 mab 1,17 mab 1,10 mab 1,00 mab 0,88 mab 0,70 m
9ab 1,40 mab 1,32 mab 1,18 mab 1,08 mab 0,90 mab 1,20 mab 1,14 mab 1,05 mab 0,90 mab 0,80 m
10ab 1,45 mab 1,38 mab 1,25 mab 1,08 mab 0,90 mab 1,20 mab 1,14 mab 1,05 mab 0,90 mab 0,80 m

Kugelstoßen 3 kg

Kugelstoßen 3 kg: Bewertungstabelle nach Klasse
KlasseJungenMädchen
Note 1 (sehr gut)Note 2 (gut)Note 3 (befriedigend)Note 4 (ausreichend)Note 5 (mangelhaft)Note 1 (sehr gut)Note 2 (gut)Note 3 (befriedigend)Note 4 (ausreichend)Note 5 (mangelhaft)
7ab 8,90 mab 7,60 mab 6,30 mab 5,00 mab 3,70 mab 6,75 mab 5,92 mab 5,00 mab 4,20 mab 3,40 m
8im Atlas nicht enthaltenim Atlas nicht enthaltenim Atlas nicht enthaltenim Atlas nicht enthaltenim Atlas nicht enthaltenab 7,06 mab 6,30 mab 5,34 mab 4,45 mab 3,40 m

Kugelstoßen 4 kg

Kugelstoßen 4 kg: Bewertungstabelle nach Klasse
KlasseJungenMädchen
Note 1 (sehr gut)Note 2 (gut)Note 3 (befriedigend)Note 4 (ausreichend)Note 5 (mangelhaft)Note 1 (sehr gut)Note 2 (gut)Note 3 (befriedigend)Note 4 (ausreichend)Note 5 (mangelhaft)
8ab 9,00 mab 7,82 mab 6,51 mab 5,40 mab 4,22 mim Atlas nicht enthaltenim Atlas nicht enthaltenim Atlas nicht enthaltenim Atlas nicht enthaltenim Atlas nicht enthalten
9im Atlas nicht enthaltenim Atlas nicht enthaltenim Atlas nicht enthaltenim Atlas nicht enthaltenim Atlas nicht enthaltenab 6,70 mab 5,93 mab 5,05 mab 4,30 mab 3,50 m
10im Atlas nicht enthaltenim Atlas nicht enthaltenim Atlas nicht enthaltenim Atlas nicht enthaltenim Atlas nicht enthaltenab 6,93 mab 6,09 mab 5,25 mab 4,47 mab 3,55 m

Kugelstoßen 5 kg

Kugelstoßen 5 kg: Bewertungstabelle nach Klasse
KlasseJungen
Note 1 (sehr gut)Note 2 (gut)Note 3 (befriedigend)Note 4 (ausreichend)Note 5 (mangelhaft)
9ab 9,80 mab 8,70 mab 7,40 mab 6,13 mab 4,85 m
10ab 9,70 mab 8,63 mab 7,40 mab 6,12 mab 4,90 m

100-m-Sprint

100-m-Sprint: Bewertungstabelle nach Klasse
KlasseJungenMädchen
Note 1 (sehr gut)Note 2 (gut)Note 3 (befriedigend)Note 4 (ausreichend)Note 5 (mangelhaft)Note 1 (sehr gut)Note 2 (gut)Note 3 (befriedigend)Note 4 (ausreichend)Note 5 (mangelhaft)
9bis 13,2 sbis 14,0 sbis 15,3 sbis 17,5 sbis 20,5 sbis 15,4 sbis 16,4 sbis 18,1 sbis 20,2 sbis 24,5 s
10bis 12,9 sbis 13,6 sbis 14,8 sbis 16,8 sbis 20,5 sbis 15,4 sbis 16,4 sbis 18,1 sbis 20,2 sbis 24,5 s

50-m-Sprint

50-m-Sprint: Bewertungstabelle nach Klasse
KlasseJungenMädchen
Note 1 (sehr gut)Note 2 (gut)Note 3 (befriedigend)Note 4 (ausreichend)Note 5 (mangelhaft)Note 1 (sehr gut)Note 2 (gut)Note 3 (befriedigend)Note 4 (ausreichend)Note 5 (mangelhaft)
1/2bis 9,1 sbis 9,6 sbis 10,5 sbis 11,6 sbis 13,6 sbis 9,5 sbis 10,1 sbis 10,8 sbis 12,0 sbis 13,6 s
3bis 8,7 sbis 9,2 sbis 10,1 sbis 11,1 sbis 13,3 sbis 9,0 sbis 9,5 sbis 10,3 sbis 11,3 sbis 13,3 s
4bis 8,4 sbis 9,0 sbis 9,7 sbis 10,7 sbis 12,8 sbis 8,7 sbis 9,2 sbis 10,0 sbis 10,8 sbis 12,5 s
5bis 8,1 sbis 8,7 sbis 9,4 sbis 10,4 sbis 12,1 sbis 8,4 sbis 8,9 sbis 9,6 sbis 10,5 sbis 11,8 s
6bis 7,8 sbis 8,4 sbis 9,2 sbis 10,2 sbis 12,2 sbis 8,2 sbis 8,6 sbis 9,3 sbis 10,2 sbis 11,7 s
7bis 7,5 sbis 8,1 sbis 8,8 sbis 10,0 sbis 11,8 sbis 8,0 sbis 8,4 sbis 9,2 sbis 10,0 sbis 11,4 s
8bis 7,2 sbis 7,8 sbis 8,5 sbis 9,6 sbis 11,6 sbis 7,8 sbis 8,3 sbis 9,0 sbis 9,9 sbis 11,7 s
9bis 6,9 sbis 7,2 sbis 8,0 sbis 8,9 sbis 11,2 sbis 7,8 sbis 8,3 sbis 9,0 sbis 9,9 sbis 11,7 s
10bis 6,8 sbis 7,1 sbis 7,8 sbis 8,7 sbis 10,9 sbis 7,8 sbis 8,3 sbis 9,0 sbis 9,9 sbis 11,7 s

75-m-Sprint

75-m-Sprint: Bewertungstabelle nach Klasse
KlasseJungenMädchen
Note 1 (sehr gut)Note 2 (gut)Note 3 (befriedigend)Note 4 (ausreichend)Note 5 (mangelhaft)Note 1 (sehr gut)Note 2 (gut)Note 3 (befriedigend)Note 4 (ausreichend)Note 5 (mangelhaft)
7bis 11,0 sbis 11,8 sbis 13,0 sbis 14,5 sbis 18,4 sbis 11,6 sbis 12,4 sbis 13,6 sbis 15,2 sbis 18,0 s
8bis 10,4 sbis 11,1 sbis 12,4 sbis 14,2 sbis 17,5 sbis 11,5 sbis 12,3 sbis 13,5 sbis 15,1 sbis 18,0 s

Weitsprung Zonenabsprung

Weitsprung Zonenabsprung: Bewertungstabelle nach Klasse
KlasseJungenMädchen
Note 1 (sehr gut)Note 2 (gut)Note 3 (befriedigend)Note 4 (ausreichend)Note 5 (mangelhaft)Note 1 (sehr gut)Note 2 (gut)Note 3 (befriedigend)Note 4 (ausreichend)Note 5 (mangelhaft)
1/2ab 3,00 mab 2,70 mab 2,40 mab 2,00 mab 1,40 mab 2,75 mab 2,50 mab 2,20 mab 1,90 mab 1,40 m
3ab 3,25 mab 2,95 mab 2,55 mab 2,15 mab 1,60 mab 3,05 mab 2,70 mab 2,40 mab 2,05 mab 1,50 m
4ab 3,45 mab 3,15 mab 2,75 mab 2,35 mab 1,70 mab 3,20 mab 2,90 mab 2,60 mab 2,20 mab 1,70 m
5ab 3,60 mab 3,30 mab 2,90 mab 2,45 mab 1,80 mab 3,40 mab 3,10 mab 2,70 mab 2,30 mab 1,80 m
6ab 3,80 mab 3,40 mab 3,00 mab 2,55 mab 1,90 mab 3,65 mab 3,30 mab 2,90 mab 2,40 mab 1,90 m
7ab 4,10 mab 3,70 mab 3,20 mab 2,70 mab 2,00 mab 3,70 mab 3,35 mab 2,95 mab 2,50 mab 1,90 m
8ab 4,40 mab 4,00 mab 3,45 mab 2,90 mab 2,15 mab 3,80 mab 3,45 mab 3,00 mab 2,55 mab 2,00 m
9ab 4,65 mab 4,20 mab 3,75 mab 3,15 mab 2,50 mab 3,80 mab 3,45 mab 3,00 mab 2,55 mab 2,00 m
10ab 4,80 mab 4,40 mab 3,85 mab 3,35 mab 2,60 mab 3,80 mab 3,45 mab 3,00 mab 2,55 mab 2,00 m

Durchführung Zonenweitsprung

Die Absprungzone ist 80 cm tief: vom Absprungbalken je 30 cm nach vorn und nach hinten, mit Linien markiert. Gemessen wird im rechten Winkel vom hintersten Landeabdruck bis zur Höhe des vordersten Absprungabdrucks. Wer vor der Zone abspringt, hat einen gültigen Versuch; gemessen wird dann ab Zonenbeginn.

Quellen: DLV: Internationale Wettkampfregeln mit Nationalen Bestimmungen, Stand 31.03.2026, Nationale Bestimmung nach TR30, S. 182; Bundesjugendspiele: Handbuch 2024, S. 96; LISUM Berlin-Brandenburg: Leistungsermittlung und Leistungsbewertung im Sportunterricht, 2. Auflage 2020, S. 58, Abb. 7

Zone oder Balken – warum die Weiten verschieden ausfallen

Beim Balkenabsprung wird ab der Vorderkante des Balkens gemessen. Wer davor abspringt, verschenkt den Abstand zwischen Fußspitze und Balken; beim Zonenabsprung zählt die tatsächlich gesprungene Weite. Derselbe Sprung ergibt aus der Zone deshalb in der Regel mehr.

  • Wie groß der Abstand ist: In gültigen Sprüngen im Mittel 8–11 cm bei Spitzenathleten, 15 cm bei Weitsprung-Anfängern und 25 cm bei Sportlern anderer Disziplinen. Für Schulkinder liegt uns keine Messung vor.
  • Fehlversuche: Selbst in den Weitsprung-Finals der WM 2011 in Daegu waren 32 % (Männer) und 47 % (Frauen) der Versuche ungültig. Aus der Zone geht ein knapp verfehlter Absprung nicht verloren.
  • Anlauf: Wer den Balken treffen muss, passt in den letzten etwa fünf Schritten die Schrittlänge an. Bei Weit- und Dreispringern auf nationalem Niveau ging eine späte Anpassung mit einem langsameren Anlauf einher (Männer).
  • Bewertung: Eine amtliche Umrechnung zwischen Zonen- und Balkenweite gibt es nicht. Wer aus der Zone springen lässt, bewertet mit einer Zonentabelle.

Tabelle Weitsprung Zonenabsprung

Quellen: Makaruk, H., Starzak, M. & López, J. L. (2015): The role of a check-mark in step length adjustment in long jump. Journal of Human Sport and Exercise 10(3), 756–763, S. 757 (mit Hay 1988, Berg & Greer 1995, Scott u. a. 1997); Makaruk, H., Starzak, M. & Sadowski, J. (2015): Does step length adjustment determine take-off accuracy and approach run velocity in long and triple jumps? Human Movement 16(3), 124–129, S. 124