{"id":503,"date":"2026-07-02T12:19:51","date_gmt":"2026-07-02T10:19:51","guid":{"rendered":"https:\/\/sportunterricht.eu\/magazin\/?p=503"},"modified":"2026-10-06T10:14:46","modified_gmt":"2026-10-06T08:14:46","slug":"was-bisher-ueber-den-prozess-bekannt-ist","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sportunterricht.eu\/magazin\/was-bisher-ueber-den-prozess-bekannt-ist\/","title":{"rendered":"Was bisher \u00fcber den Prozess bekannt ist &#8211; und was nicht"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Gemeinsamer_Rahmen_fuer_das_Sportabitur\"><\/span>Gemeinsamer Rahmen f\u00fcr das Sportabitur<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Die Einheitlichen Pr\u00fcfungsanforderungen in der Abiturpr\u00fcfung, kurz EPA, bilden einen gemeinsamen fachlichen Rahmen f\u00fcr die Abiturpr\u00fcfungen der L\u00e4nder. Sie legen unter anderem Anforderungen, Anforderungsbereiche, Aufgabenarten und Grunds\u00e4tze der Bewertung fest.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignleft size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/sportunterricht.eu\/magazin\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/EPA-Novellierung-1024x683.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-504\" style=\"aspect-ratio:1.499297204435421;width:309px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/sportunterricht.eu\/magazin\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/EPA-Novellierung-1024x683.png 1024w, https:\/\/sportunterricht.eu\/magazin\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/EPA-Novellierung-300x200.png 300w, https:\/\/sportunterricht.eu\/magazin\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/EPA-Novellierung-768x512.png 768w, https:\/\/sportunterricht.eu\/magazin\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/EPA-Novellierung.png 1536w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Die EPA sind allerdings <strong>weder ein bundesweiter Lehrplan noch eine vollst\u00e4ndig einheitliche Pr\u00fcfungsordnung<\/strong>. Die Bundesl\u00e4nder konkretisieren die Vorgaben durch eigene Lehrpl\u00e4ne, Pr\u00fcfungsordnungen, Erlasse und Abiturvorgaben. Unterschiede zwischen den L\u00e4ndern bleiben deshalb m\u00f6glich.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ihre rechtliche und fachliche Bedeutung ist dennoch erheblich: Nach der aktuellen KMK-Oberstufenvereinbarung kann ein Fach grunds\u00e4tzlich nur dann als Abiturpr\u00fcfungsfach angeboten werden, wenn daf\u00fcr ein genehmigter Lehrplan sowie Bildungsstandards oder Einheitliche Pr\u00fcfungsanforderungen vorliegen.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Warum_werden_die_EPA_ueberarbeitet\"><\/span>Warum werden die EPA \u00fcberarbeitet?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">F\u00fcr Deutsch, Mathematik, die fortgef\u00fchrten Fremdsprachen sowie die Naturwissenschaften bestehen inzwischen Bildungsstandards f\u00fcr die Allgemeine Hochschulreife. In diesen F\u00e4chern haben die Bildungsstandards die fr\u00fcheren EPA ersetzt.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Im M\u00e4rz 2023 entschied die Kultusministerkonferenz jedoch, solche umfassenden Bildungsstandards vorerst auf ausgew\u00e4hlte Kernf\u00e4cher zu konzentrieren. F\u00fcr die mehr als 30 \u00fcbrigen Abiturf\u00e4cher sollen stattdessen die bestehenden EPA modernisiert werden.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Am 11. September 2024 beschloss die zust\u00e4ndige Amtschefskommission der KMK, diese EPA ab 2024 in einem <strong>dreistufigen Verfahren sukzessive zu novellieren<\/strong>. Die neuen Dokumente sollen sich an der Struktur der Bildungsstandards f\u00fcr die Allgemeine Hochschulreife orientieren. Da die EPA Sport weiterhin in der offiziellen Liste der geltenden Pr\u00fcfungsanforderungen gef\u00fchrt wird, geh\u00f6rt auch das Fach Sport zu dieser Gruppe.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Die Reform ist damit keine blo\u00dfe redaktionelle Aktualisierung. Sie soll die Pr\u00fcfungsanforderungen der F\u00e4cher, f\u00fcr die keine eigenen Bildungsstandards entwickelt werden, strukturell modernisieren und besser in das l\u00e4nder\u00fcbergreifende System der gymnasialen Oberstufe einordnen.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Die_besondere_Stellung_des_Faches_Sport\"><\/span>Die besondere Stellung des Faches Sport<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sport kann nach der aktuellen Oberstufenvereinbarung als schriftliches oder m\u00fcndliches Abiturpr\u00fcfungsfach zugelassen werden. Bei einer schriftlichen Pr\u00fcfung handelt es sich um eine besondere Fachpr\u00fcfung, die auch einen schriftlichen Teil umfasst. Bei einer m\u00fcndlichen Pr\u00fcfung besteht die Fachpr\u00fcfung aus einem fachpraktischen und einem m\u00fcndlichen Teil.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Damit wird die Besonderheit des Faches deutlich: Das Fach Sport und seine Abiturpr\u00fcfung sind weder ein reiner Wissenstest noch ausschlie\u00dflich eine Pr\u00fcfung k\u00f6rperlicher Leistungsf\u00e4higkeit. Bewegungsk\u00f6nnen, Fachwissen, methodisches Arbeiten und Reflexion werden dort komplex miteinander verbunden. Ebenso gilt auch der wissenschaftsprop\u00e4deutische Anspruch der gymnasialen Oberstufe f\u00fcr das Fach Sport. Die bisherige EPA unterscheidet zwischen einer wissenschaftsprop\u00e4deutisch orientierten Grundbildung und einer vertieften, reflektierten Arbeit auf erh\u00f6htem Anforderungsniveau. (<a href=\"https:\/\/www.kmk.org\/fileadmin\/Dateien\/veroeffentlichungen_beschluesse\/1989\/1989_12_01-EPA-Sport.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Kultusministerkonferenz<\/a>)<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Die_geltende_EPA_Sport_stammt_im_Kern_aus_dem_Jahr_2005\"><\/span>Die geltende EPA Sport stammt im Kern aus dem Jahr 2005<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Die derzeit g\u00fcltige EPA Sport tr\u00e4gt die Bezeichnung: &#8222;<em>Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 1. Dezember 1989 in der Fassung vom 28. September 2017<\/em>&#8222;. Diese Datierung kann jedoch \u00fcber die tats\u00e4chliche Aktualit\u00e4t hinwegt\u00e4uschen. Die grundlegende Neufassung stammt aus dem Jahr 2005. Die \u00c4nderung von 2017 betraf nach dem ausdr\u00fccklichen Hinweis im Dokument lediglich einen einzelnen Abschnitt zur Bewertung der sportpraktischen Pr\u00fcfungsleistungen. Der gemeinsame Rahmen des Sportabiturs basiert damit in wesentlichen Teilen auf einem inzwischen mehr als 20 Jahre alten Dokument.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Praxis_und_Theorie_bilden_eine_Einheit\"><\/span>Praxis und Theorie bilden eine Einheit<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Inhaltlich enth\u00e4lt die bisherige EPA bereits Grunds\u00e4tze, die weiterhin zentral erscheinen. Im Mittelpunkt steht das aktive sportliche Handeln. Bewegungserfahrungen sollen jedoch reflexiv erschlossen und mit fachlichem Wissen verbunden werden. Die EPA fordert deshalb eine enge <a href=\"https:\/\/sportunterricht.eu\/material\/praxis-theorie\/\">Praxis-Theorie-Verkn\u00fcpfung<\/a>. Neben der Leistung werden ausdr\u00fccklich weitere Perspektiven wie Gesundheit, Kooperation und Wahrnehmung einbezogen. Sportliche Fertigkeiten sollen nicht isoliert gepr\u00fcft, sondern auch beschrieben, analysiert, begr\u00fcndet und im gesellschaftlichen Zusammenhang reflektiert werden. (<a href=\"https:\/\/www.kmk.org\/fileadmin\/Dateien\/veroeffentlichungen_beschluesse\/1989\/1989_12_01-EPA-Sport.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Kultusministerkonferenz<\/a>)<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Die Pr\u00fcfung wird dabei durch die drei bekannten Anforderungsbereiche gegliedert:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th>Anforderungsbereich<\/th><th>Schwerpunkt<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td><strong>AFB I<\/strong><\/td><td>Bekanntes wiedergeben, Fachbegriffe verwenden und einge\u00fcbte Fertigkeiten demonstrieren<\/td><\/tr><tr><td><strong>AFB II<\/strong><\/td><td>Kenntnisse und Verfahren selbstst\u00e4ndig anwenden und auf vergleichbare neue Situationen \u00fcbertragen<\/td><\/tr><tr><td><strong>AFB III<\/strong><\/td><td>Komplexe Problemstellungen bearbeiten, begr\u00fcndete L\u00f6sungen entwickeln, bewerten und urteilen<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sportbezogene Beispiele reichen von der fachgerechten Beschreibung einer Bewegung \u00fcber die Analyse physiologischer Daten und die \u00dcbertragung methodischer Ma\u00dfnahmen bis zum Entwurf eines Trainingsplans oder zur begr\u00fcndeten Bewertung gesellschaftlicher Entwicklungen im Sport. (<a href=\"https:\/\/www.kmk.org\/fileadmin\/Dateien\/veroeffentlichungen_beschluesse\/1989\/1989_12_01-EPA-Sport.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Kultusministerkonferenz<\/a>). <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Eine wichtige Pr\u00e4zisierung betrifft den Anforderungsbereich III: Kann dieser in der sportpraktischen Pr\u00fcfung nicht angemessen erfasst werden, muss er nach der geltenden EPA im theoretischen Pr\u00fcfungsteil ber\u00fccksichtigt werden. Das bedeutet nicht, dass schwache praktische Leistungen durch Theorie ausgeglichen werden sollen. Vielmehr muss die gesamte Pr\u00fcfung auch anspruchsvolle Reflexions- und Urteilsleistungen enthalten. (<a href=\"https:\/\/www.kmk.org\/fileadmin\/Dateien\/veroeffentlichungen_beschluesse\/1989\/1989_12_01-EPA-Sport.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Kultusministerkonferenz<\/a>)<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Oeffentlich_dokumentierter_Planungsstand_der_Ueberarbeitung\"><\/span>\u00d6ffentlich dokumentierter Planungsstand der \u00dcberarbeitung<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Quellenbasis:<\/strong> \u00d6ffentlich zug\u00e4nglichen Ver\u00f6ffentlichungen: (<a href=\"https:\/\/www.dphv.de\/2025\/05\/08\/die-einheitlichen-pruefungsanforderungen-epa-sind-in-die-jahre-gekommen\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Originalbeitrag von Rainer Heinrich beim Deutschen Philologenverband, 8. Mai 2025<\/a>)<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Konkretere Angaben nennt <strong>Dr. Rainer Heinrich in seinem frei zug\u00e4nglichen Beitrag \u201eDie Einheitlichen Pr\u00fcfungsanforderungen (EPA) sind in die Jahre gekommen\u201c<\/strong>, ver\u00f6ffentlicht am <strong>8. Mai 2025 auf der Website des Deutschen Philologenverbandes<\/strong>. Danach geh\u00f6rt Sport zur ersten Bearbeitungsgruppe. Als Auftakt nennt der Autor den 6. M\u00e4rz 2025 in Berlin; eine Verabschiedung war f\u00fcr Anfang 2027 vorgesehen. \u201eStandardorientierte Pr\u00fcfungsanforderungen\u201c (SPA) bezeichnet er als vorl\u00e4ufigen Arbeitstitel. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Anfang 2027 ist ein Planungstermin aus dieser Verbandsver\u00f6ffentlichung von 2025.<\/strong> Er belegt keine inzwischen erfolgte Best\u00e4tigung des Zeitplans und legt keinen Einf\u00fchrungstermin f\u00fcr Schulen fest. Auch SPA ist damit nicht als endg\u00fcltig beschlossene Bezeichnung belegt. Die <strong>\u00f6ffentlich zug\u00e4ngliche KMK-Themenseite Sport<\/strong> f\u00fchrt weiterhin die EPA in der Fassung vom 28. September 2017. (<a href=\"https:\/\/www.kmk.org\/downloads-dokumente\/beschluesse-und-veroeffentlichungen\/bildung-\/-schule\/sport.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">KMK: Beschl\u00fcsse und Ver\u00f6ffentlichungen zum Sport, abgerufen am 6. Oktober 2026<\/a>)<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Was_ueber_die_neue_EPA_Sport_weiterhin_offen_ist\"><\/span>Was \u00fcber die neue EPA Sport weiterhin offen ist<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Bei einer erneuten Recherche vom 6. Oktober 2026 wurde kein \u00f6ffentlich zug\u00e4nglicher sportbezogener Entwurf der neuen Pr\u00fcfungsanforderungen gefunden. Die hier genannten Quellen beantworten insbesondere folgende Fragen noch nicht:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Wird der im Mai 2025 beschriebene Zeitplan eingehalten, und wann erfolgt tats\u00e4chlich ein Beschluss?<\/li>\n\n\n\n<li>Welche Kompetenzbereiche und fachlichen Inhalte werden f\u00fcr Sport festgelegt?<\/li>\n\n\n\n<li>Werden Pr\u00fcfungsformen, Bewertungsgrunds\u00e4tze oder die Gewichtung von Praxis und Theorie ver\u00e4ndert?<\/li>\n\n\n\n<li>Wann und mit welchen \u00dcbergangsregelungen w\u00fcrden die L\u00e4nder neue Vorgaben umsetzen?<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Eine verbindliche Einf\u00fchrung von Videoanalysen, digitalen Leistungsmessungen, Portfolios, KI-Anwendungen oder bundesweit angeglichenen Praxis-Theorie-Gewichtungen l\u00e4sst sich aus diesen Quellen nicht ableiten. F\u00fcr solche Aussagen w\u00e4ren zus\u00e4tzliche \u00f6ffentlich zug\u00e4ngliche, fachbezogene Belege erforderlich.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Was_bedeutet_die_Novellierung_fuer_Schulen\"><\/span>Was bedeutet die Novellierung f\u00fcr Schulen?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Aktuell ergeben sich keine \u00c4nderungen. Ma\u00dfgeblich bleiben die geltende EPA Sport sowie die jeweiligen Lehrpl\u00e4ne, Pr\u00fcfungsordnungen und Abiturvorgaben der Bundesl\u00e4nder. Auch nach der Verabschiedung einer neuen EPA w\u00e4ren konkrete Auswirkungen nicht automatisch sofort wirksam. Die L\u00e4nder m\u00fcssten die neuen gemeinsamen Anforderungen zun\u00e4chst in ihre eigenen Regelungen \u00fcbertragen.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Die Novellierung ist dennoch bedeutsam: Erstmals seit der grundlegenden Neufassung von 2005 wird der gemeinsame l\u00e4nder\u00fcbergreifende Rahmen f\u00fcr das Abiturfach Sport umfassend neu bearbeitet. Welche Ver\u00e4nderungen daraus folgen, l\u00e4sst sich erst beurteilen, wenn die KMK einen Entwurf oder verbindliche fachbezogene Informationen ver\u00f6ffentlicht. Sobald es diesbez\u00fcglich Neuigkeiten gibt, werden wir sie hier auf sportunterricht.eu informieren.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Oeffentlich_zugaengliche_Quellen\"><\/span>\u00d6ffentlich zug\u00e4ngliche Quellen<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Kultusministerkonferenz: Einheitliche Pr\u00fcfungsanforderungen in der Abiturpr\u00fcfung Sport.<\/strong><br>Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 1. Dezember 1989 in der Fassung vom 28. September 2017. Die grundlegende Neufassung stammt vom 10. Februar 2005; die \u00c4nderung von 2017 betrifft laut Dokument lediglich Ziffer 3.2.5.<br><a href=\"https:\/\/www.kmk.org\/fileadmin\/Dateien\/veroeffentlichungen_beschluesse\/1989\/1989_12_01-EPA-Sport.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.kmk.org\/fileadmin\/Dateien\/veroeffentlichungen_beschluesse\/1989\/1989_12_01-EPA-Sport.pdf<\/a><br><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Kultusministerkonferenz: Politische Vorhaben zur \u201eL\u00e4ndervereinbarung \u00fcber die gemeinsame Grundstruktur des Schulwesens und die gesamtstaatliche Verantwortung der L\u00e4nder in zentralen bildungspolitischen Fragen\u201c.<\/strong><br>Bericht vom 13. Dezember 2024. Auf Seite 30 wird der Beschluss vom 11. September 2024 dokumentiert, nach dem die EPA f\u00fcr mehr als 30 F\u00e4cher seit 2024 in einem dreistufigen Verfahren sukzessive novelliert werden. Die neuen EPA sollen sich an der Struktur der Bildungsstandards f\u00fcr die Allgemeine Hochschulreife orientieren.<br><a href=\"https:\/\/www.kmk.org\/fileadmin\/Dateien\/veroeffentlichungen_beschluesse\/2024\/2024_12_13-Bericht-Umsetzung-politischer-Vorhaben.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.kmk.org\/fileadmin\/Dateien\/veroeffentlichungen_beschluesse\/2024\/2024_12_13-Bericht-Umsetzung-politischer-Vorhaben.pdf<\/a><br><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Kultusministerkonferenz: Vereinbarung zur Gestaltung der gymnasialen Oberstufe und der Abiturpr\u00fcfung.<\/strong><br>Beschluss vom 7. Juli 1972 in der Fassung vom 6. Juni 2024. Die Vereinbarung regelt den l\u00e4nder\u00fcbergreifenden Rahmen der gymnasialen Oberstufe. Sie bestimmt unter anderem, unter welchen Voraussetzungen ein Fach Abiturpr\u00fcfungsfach sein kann und wie schriftliche beziehungsweise m\u00fcndliche Pr\u00fcfungen im Fach Sport grunds\u00e4tzlich aufgebaut sind.<br><a href=\"https:\/\/www.kmk.org\/fileadmin\/Dateien\/veroeffentlichungen_beschluesse\/1972\/1972_07_07-VB-gymnasiale-Oberstufe-Abiturpruefung.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.kmk.org\/fileadmin\/Dateien\/veroeffentlichungen_beschluesse\/1972\/1972_07_07-VB-gymnasiale-Oberstufe-Abiturpruefung.pdf<\/a><br><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Kultusministerkonferenz: \u00dcbersicht der Beschl\u00fcsse und Ver\u00f6ffentlichungen zur Allgemeinen Bildung.<\/strong><br>Die amtliche \u00dcbersicht f\u00fchrt die derzeit g\u00fcltige EPA Sport weiterhin als Beschluss vom 1. Dezember 1989 in der Fassung vom 28. September 2017. Sie zeigt zugleich, welche fr\u00fcheren EPA bereits durch Bildungsstandards f\u00fcr die Allgemeine Hochschulreife abgel\u00f6st wurden.<br><a href=\"https:\/\/www.kmk.org\/downloads-dokumente\/beschluesse-und-veroeffentlichungen\/bildung-\/-schule\/allgemeine-bildung.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.kmk.org\/downloads-dokumente\/beschluesse-und-veroeffentlichungen\/bildung-\/-schule\/allgemeine-bildung.html<\/a><br><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Dr. Rainer Heinrich: Die Einheitlichen Pr\u00fcfungsanforderungen (EPA) sind in die Jahre gekommen.<\/strong><br>Deutscher Philologenverband, <strong>8. Mai 2025<\/strong>. \u00d6ffentlich zug\u00e4ngliche Verbandsver\u00f6ffentlichung zum damaligen Ablauf und Zeitplan; kein KMK-Beschluss \u00fcber neue Pr\u00fcfungsanforderungen im Fach Sport.<br><a href=\"https:\/\/www.dphv.de\/2025\/05\/08\/die-einheitlichen-pruefungsanforderungen-epa-sind-in-die-jahre-gekommen\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.dphv.de\/2025\/05\/08\/die-einheitlichen-pruefungsanforderungen-epa-sind-in-die-jahre-gekommen\/<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Kultusministerkonferenz: Beschl\u00fcsse und Ver\u00f6ffentlichungen \u2013 Sport.<\/strong><br>\u00d6ffentlich zug\u00e4ngliche amtliche \u00dcbersicht; beim Abruf am <strong>6. Oktober 2026<\/strong> wird die EPA Sport in der Fassung vom <strong>28. September 2017<\/strong> gef\u00fchrt.<br><a href=\"https:\/\/www.kmk.org\/downloads-dokumente\/beschluesse-und-veroeffentlichungen\/bildung-\/-schule\/sport.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.kmk.org\/downloads-dokumente\/beschluesse-und-veroeffentlichungen\/bildung-\/-schule\/sport.html<\/a><\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Quellen 1 bis 4: urspr\u00fcnglicher Abrufstand vom 2. Juli 2026. Erg\u00e4nzende Recherche und Pr\u00fcfung der Quellen 5 und 6: 6. Oktober 2026.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Die Kultusministerkonferenz hat die schrittweise \u00dcberarbeitung der Einheitlichen Pr\u00fcfungsanforderungen in der Abiturpr\u00fcfung beschlossen. Davon ist auch das Fach Sport betroffen. Die neuen EPA sollen sich strukturell an den Bildungsstandards f\u00fcr die Allgemeine Hochschulreife orientieren. Ein Zeitplan oder ein Entwurf f\u00fcr Sport wurde bislang jedoch nicht ver\u00f6ffentlicht. Aber was ist bisher \u00fcber den laufenden Prozess bekannt? Ein \u00dcberblick<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1156,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1,44],"tags":[],"class_list":["post-503","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-allgemein","category-news"],"blocksy_meta":[],"wp-worthy-pixel":{"ignored":false,"public":"caf62c410b19455db6091e654e7cbc5b","server":"vg04.met.vgwort.de","url":"https:\/\/vg04.met.vgwort.de\/na\/caf62c410b19455db6091e654e7cbc5b"},"wp-worthy-type":"normal","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sportunterricht.eu\/magazin\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/503","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sportunterricht.eu\/magazin\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sportunterricht.eu\/magazin\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sportunterricht.eu\/magazin\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sportunterricht.eu\/magazin\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=503"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/sportunterricht.eu\/magazin\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/503\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1096,"href":"https:\/\/sportunterricht.eu\/magazin\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/503\/revisions\/1096"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sportunterricht.eu\/magazin\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1156"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sportunterricht.eu\/magazin\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=503"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sportunterricht.eu\/magazin\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=503"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sportunterricht.eu\/magazin\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=503"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}